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浅谈数字化背景下的小学合唱教学

在传统的合唱教学中由于内容单一、形式缺少变化,在很大程度上限制了小学生对音乐作品的理解,练习的过程枯燥,更无法激发学生对音乐的兴趣。 [查看详情]

2019-02-28
数字化 多媒体 信息技术 网络资源

警惕非理性编程热增加学生负担

不少“机智”“灵光”的家长为了让孩子在求学道路上占得“先机”、力争“头筹”,转而把考证参赛的主攻方向瞄准了信奥(信息学奥林匹克竞赛),不惜巨资投入和孩子的大量课余时间。 [查看详情]

2019-03-04
编程热 学生 负担

从“基于内容”到“基于数据”

不断更新与完善的硬件设备是教育信息化发展和推进的基础,这主要包括网络宽带的架构建设以及相关终端设备的更新。 [查看详情]

2019-03-04
内容 数据 基于

理性看待教育信息化功能

近年来,我国教育信息化发展取得了显著成就。但是在教育信息化政策制定与实施,教育信息化发展体制机制,信息技术与教育融合效果等方面还存在一些问题。 [查看详情]

2019-03-04
教育信息化 功能

“智慧教室”到“智能教室”之变

随着教育信息化一再被提上重大战略层面,“智慧教室”成为各高校教育现代化实践的重点领域。通过对“智慧教室”的教师本质和语义用法等层面的审视发现,“智慧教室”的叫法不甚准... [查看详情]

2019-03-05
智慧教育 智能教室

开设网红课需慎之又慎

不可否认,网红课上得非常热闹,流量高,人气足,一时风头无两。但与此同时,我们也应当注意防范它可能带来的负面影响,特别是对那些泛滥的网红课要保持高度警惕。 [查看详情]

2019-03-08
网红 在线课程 在线教学

网红课是高校的一股清流

最近,随着浙江大学一门充满美食元素的“吃货课”在网络上的走红,网红课再次引起热议。 [查看详情]

2019-03-08
网红 网红课 在线教育 现在课程

洪水猛兽?中小学生与智能手机能否“兼容”?

一时间,智能手机似乎成为众矢之的。从履职尽责的角度看,代表委员担忧未成年人成为低头族,呼吁禁止中小学生带手机到学校,这是职责所系,拳拳之情,溢于言表,让人读出了他们对... [查看详情]

2019-03-11
智能手机 中小学生

大数据挖出教育“黔”力

在会场,谌贻琴介绍说,大数据带来的强劲动力,引领贵州实现快速发展,“2018年贵州经济增长9.1%,增速连续两年位居全国第一、连续8年居全国前列”。 [查看详情]

2019-03-11
大数据 挖出教育 黔力
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